今天...
在考程式設計的時候...
老師說:
不要以為我都不知道你們的程式都是複製來的!
這次在發現...
幾個人寫一樣的...
分數就除以幾...
這句話出來之後...
大家都一樣...
不讓人看...
也不讓人問...
連一些真的只是小問題的問題...
也不給予解答...
我不能說...
我沒有這樣做...
但是...
感覺上...
人真的很自私...
當有事物迫害到自己時...
就會只以自己為基準...
我...
在程式這一個科目...
真的不是很在行...
但是...
雖然我不會...
我也會盡力的去做出來...
或許答案不見得是對的...
但是...
每次你們跟我要...
我拒絕的次數有幾次...
我幫助的次數又有幾次...
結果...
今天...
又因為老師的話...
再次的讓我覺得...
平常我的付出...
好像真的是一點兒的結果都沒有...
連那一點小小的問題也不願意回答我...
我要的不是答案...
只是想知道課本的參考資料在哪裡...
連這個問題...
你都吝嗇於回答...
還說了一句話...
讓我非常的難過...
什麼叫做:我不希望妳的答案跟我一樣
我要的只是課本的頁數...
又不是妳的答案...
這是甚麼意思ㄚ...
在平常..
我曾經有這樣對待過你嗎?
我知道你很擔心會有撞答案的傾向...
但是...
有必要這樣回答我嗎?
平常...
沒事就只會麻煩我...
我遇到事情你有幫過我嗎?
你自己用手算一算...
你麻煩我的比較多...
還是我麻煩妳的比較多...
湘晴說:因為不知道老師說程式相抄的定義在哪裡,所以大家的反應是正常的。
這句話...
我認同...
但是...
參考的一樣...
做出來的就一定一樣嗎?
我們都知道人與人的想法不一樣...
妳的樣法又會跟我的想法一樣了嗎?
你今天的態度...
真的很我很心碎...
不只是今天而已...
很多時候...
很多事情...
你真的都讓我很受傷...
有時候再想...
我到底要如何在與你相處阿...
感覺上...
除非必要...
要不然...
你好像不曾會想到我...
我不指望我們會是知心好友...
但...
我想...
到最後...
會不會連普通朋友都做不成了?
在考程式設計的時候...
老師說:
不要以為我都不知道你們的程式都是複製來的!
這次在發現...
幾個人寫一樣的...
分數就除以幾...
這句話出來之後...
大家都一樣...
不讓人看...
也不讓人問...
連一些真的只是小問題的問題...
也不給予解答...
我不能說...
我沒有這樣做...
但是...
感覺上...
人真的很自私...
當有事物迫害到自己時...
就會只以自己為基準...
我...
在程式這一個科目...
真的不是很在行...
但是...
雖然我不會...
我也會盡力的去做出來...
或許答案不見得是對的...
但是...
每次你們跟我要...
我拒絕的次數有幾次...
我幫助的次數又有幾次...
結果...
今天...
又因為老師的話...
再次的讓我覺得...
平常我的付出...
好像真的是一點兒的結果都沒有...
連那一點小小的問題也不願意回答我...
我要的不是答案...
只是想知道課本的參考資料在哪裡...
連這個問題...
你都吝嗇於回答...
還說了一句話...
讓我非常的難過...
什麼叫做:我不希望妳的答案跟我一樣
我要的只是課本的頁數...
又不是妳的答案...
這是甚麼意思ㄚ...
在平常..
我曾經有這樣對待過你嗎?
我知道你很擔心會有撞答案的傾向...
但是...
有必要這樣回答我嗎?
平常...
沒事就只會麻煩我...
我遇到事情你有幫過我嗎?
你自己用手算一算...
你麻煩我的比較多...
還是我麻煩妳的比較多...
湘晴說:因為不知道老師說程式相抄的定義在哪裡,所以大家的反應是正常的。
這句話...
我認同...
但是...
參考的一樣...
做出來的就一定一樣嗎?
我們都知道人與人的想法不一樣...
妳的樣法又會跟我的想法一樣了嗎?
你今天的態度...
真的很我很心碎...
不只是今天而已...
很多時候...
很多事情...
你真的都讓我很受傷...
有時候再想...
我到底要如何在與你相處阿...
感覺上...
除非必要...
要不然...
你好像不曾會想到我...
我不指望我們會是知心好友...
但...
我想...
到最後...
會不會連普通朋友都做不成了?
素材(人物){待修改}
試著放輕鬆!
嗯...我覺得這是人之常情,難免會因為保全自己而選擇最冷漠的方式對待他人。
不過你說的也沒錯,畢竟考試大家都很緊張,希望有多一點點的提示可以參考,而那句話的確太狠了,只是個提示,不是嗎?沒必要搞的那麼僵。
別難過了啦!
我挺你的!
試著用念力驅趕怨靈~(恭子?XD)
:)
我們班還是超的很開心..
然後重點是過了!